“师者，所以传道授业解惑也。”一千年前，韩昌黎一语道尽为师之本；一千年后，这短短九个字，仍是万千躬耕教坛者共同的精神底色。在铜陵学院语言与传播学院，广告学专业教学团队正是其中的一支——他们以日复一日的坚守与耕耘，为这句古训写下朴素而生动的注脚。
自2009年专业设立以来，广告学专业一路拾级而上：2016年获批省级特色专业，2019年跻身省级一流本科专业建设点，2022年成功入选国家级一流本科专业建设点，2026年3月顺利通过长三角新文科专业认证专家进校考查。
支撑专业行稳致远的，是一支结构合理、底蕴深厚、启智润心的师资队伍：教授2人、副教授6人、讲师1人，其中博士6人，“皖江学者”特聘教授1人、“江淮英才培养计划”宣传思想文化领域高层次人才1人，省级教学名师1人、省级课程思政教学名师1人、省级教坛新秀1人，双能型教师占比100%；2016年，团队获批省级教学团队，此后相继获评省级示范基层教学组织、安徽省虚拟教研室和安徽省数字文化创意科研创新团队；团队成员荣获安徽省教学成果一等奖4项，指导学生在全国大学生广告艺术大赛中摘得国赛一等奖11项。
薪火相传、弦歌不辍——这团火，燃在三尺讲台，更燃在一届届学子心中。
传道：立德铸魂 涵养家国情怀
广告不只是商业的表达，更是价值的表达。团队始终将价值塑造置于专业教育之首，建成《广告学概论》《广告创意学》两门省级课程思政示范课程，把中华优秀传统文化、红色文化与铜陵地域文化熔铸于课堂，引导学生读懂文化基因与广告创意的深层关联，于创意之中守住边界、站稳立场。
价值引领，最终落在学生的作品里：《张八斤的故事》《姜山如画》等作品在全国大学生广告艺术大赛、学院奖中获佳绩；《扶起责任》《提示》《电话里的父爱》等8则公益广告获安徽省广播电视公益广告项目扶持；《铜陵铜文化专题片》《秤心》等作品被人民网、新华网刊播。课堂之外，团队持续组织学生走进乡村，开展“为爱留影”公益摄影，为留守老人和儿童义务拍摄。于服务他人中体察社会责任——这堂行走在大地上的课，远比教室里的讲授更有说服力。
授业：精业笃行 锤炼过硬本领
欲给学生一碗水，教师须有长流水。团队先后选派教师赴南京大学等高校访学深造，深入媒体机构及广告公司挂职锻炼；直面行业数字化转型浪潮，实施数字素养三级培训，从智慧教学平台操作到人工智能教学应用分层推进、逐级进阶。深耕之下，硕果渐成：团队教师主持国家社科基金项目2项、省部级科研项目20余项，成果刊发于《人民日报》《经济日报》《现代传播》等高水平报刊。
教而不研则浅，研而不教则空。团队成员主持或参与省级教学科研项目30余项，累计发表教学研究论文20余篇；坚持教科研相长，把课题中的真问题、行业里的新动向带进课堂，化为鲜活的教学案例与学生竞赛、毕业论文的选题源泉，让学生在校园里便能触摸学术前沿与行业脉动。
站稳讲台，方为授业之本。团队中的教授、副教授每学年至少为本科生讲授一门课程，人均年课时量约400节。课程建设亦步稳蹄疾：建成《广告创意学》《摄像技术与艺术》《网络与新媒体概论》《传播学概论》等4门省级一流课程；2026版培养方案增设铜文化创意传播、AI广告设计等前沿课程，让教学内容始终与行业变革同频共振。
授业之道，不止于三尺讲台。团队常态化组织实地采编教学，师生多次走进西安、洛阳、泉州等历史文化名城开展摄影实践、宣传片制作与IP形象设计，多项成果被企事业单位采纳应用；依托省级“铜陵学院—铜陵新闻网”实践教学基地等平台，学生的实践作业直接对接真实项目，在真刀真枪中淬炼本领。教师们还围绕地方经济社会发展中的现实问题开展研究、建言献策，多份资政报告获省领导批示。
解惑：悉心陪伴 护航青春成长
学生的困惑，从来不止于学业。团队实行学业导师制，为每一名大一新生配备导师，每位导师每年指导学生不少于6次，四年内指导学生参加学科竞赛不少于4次。指导贯穿全程、各有侧重：一年级帮助学生认识专业、制定学业规划，扣好大学“第一粒扣子”；二、三年级聚焦专业能力训练，夯实立身之本；四年级实施升学就业帮扶，考研、求职、创业分类施策、精准滴灌。教师与辅导员同向同行，紧盯新生适应期、学业瓶颈期、毕业季等关键节点，及时谈心疏导，为青春的心灵保驾护航。
团队教师指导学生在全国大学生广告艺术大赛、金犊奖、学院奖等赛事中获国家级奖项40余项、省级奖项500余项；学生主持省级以上创新创业项目12项。一座座奖杯的背后，是教师逐字打磨命题解读的灯下身影，是陪学生一遍遍修改方案的寻常夜晚。
近三年，学生对团队教师的评教分数均在95分以上。从入学时的迷茫懵懂，到毕业时的方向笃定、各有去处——一届届学子的蝶变，正是团队最珍视的成绩单。
2023年，学校承办“智能化背景下新闻传播学科建设暨国家级一流专业广告学建设”研讨会，省内外30余所高校齐聚一堂；2026年，学校再承办“数智新文科背景下新闻传播产教融合人才培养与广告学国家级一流本科专业建设”研讨会，团队在会上分享地方应用型高校广告学专业建设经验，引发广泛共鸣。团队前行的每一步，都离不开学校和学院的关心支持。近年来，学校不断完善教师教学发展支持体系，在教学奖励、职称评聘、荣誉表彰等方面持续向教学一线倾斜，为教师潜心育人筑牢制度保障；学院将高水平师资队伍建设列入事业发展规划，在青年教师培养、教研活动开展、实践条件建设等方面给予团队悉心指导。这份托举，是团队安心从教、笃行致远的重要依靠。
潮平两岸阔，风正一帆悬。当前，智能技术正深刻重塑广告传播行业，生成式人工智能、大数据分析加速落地，对广告人才培养提出了全新课题。面向未来，语言与传播学院广告学专业教学团队将主动拥抱智能传播前沿，持续推进课程体系更新与教学模式改革，深化产教融合、校地协同，努力培养更多适应行业变革、服务地方发展的高素质应用型广告人才，以实际行动投身教育强国建设的生动实践。
薪火相传，匠心永续！
（来稿时间：2026年9月21日 供稿：语言与传播学院 组稿：党委宣传部融媒体中心 编辑：周 薇 审稿：杨 昀/查道懂）
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