为落实立德树人根本任务,深化后勤服务与劳动教育融合,打造后勤育人特色阵地,总务处构建“后勤服务+劳动育人”协同育人新模式,6月17日,会同智能建造与空间信息学院组织50名学生开展“向日葵种植”劳动教育实践活动。
本次活动依托校园后勤劳动育人实践基地开展,将后勤服务实景转化为沉浸式育人课堂。活动前期,总务处绿化中心负责人为学生作专题讲解,细致科普向日葵播种间距、覆土厚度、浇水养护、后期管护等种植专业知识。同时,介绍校园绿植养护、校园环境保障等后勤工作内容,让学生直观了解后勤服务保障校园运行、助力师生成长的重要作用,深化对劳动服务的认知与理解。

活动中,50名学生被随机分为五组,采取分组协作、分工劳作的模式开展种植工作。各组队员各司其职、密切配合,有序完成挖坑播种、覆土压实、挂牌标识等全套种植流程。经过一小时的通力协作,五块专属向日葵种植区全部播种完成,各小组纷纷悬挂专属标识牌,写下集体寄语与劳动感悟。

后期,总务处将与各学生小组建立常态化对接机制,师生共同参与苗木水肥管理、除草防虫等后续养护工作,搭建“师生共管、后勤护航”的长效管护模式,让学生在长期劳动实践中锤炼毅力、扛起责任,实现学子成长与植株生长双向赋能。
下一步,总务处将持续深化与学校相关部门的共建合作,常态化开展绿植栽培、养护等学生劳动实践活动,持续推进后勤服务与劳动教育深度融合,让后勤育人理念落地生根,切实发挥劳动育人实效。
(来稿时间:2026年6月18日 撰稿:李大勇 郭医博 编辑:高淑娜 审稿:刘 鹏 孙结才/张文斌)

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