学校召开会议专题研究教育教学工作

10月19日上午，校党委副书记、校长倪国爱主持召开校长办公会专题研究教育教学工作。校党委副书记苏本跃，党委委员、副校长童健、疏仁华出席会议。

会议集中学习了《习近平总书记教育重要论述讲义》、习近平总书记关于建设教育强国的重要论述重要讲话精神、习近平总书记关于教材建设的重要论述和重要指示批示精神。

会议听取了教务处主要负责人关于新学期教学工作开展、人才培养工作情况的汇报，分析研判当前学校教育教学面临的形势及发展机遇，提出进一步提高教育教学质量的举措，与会人员就拟修订的学生转专业、全日制本科毕业生学士学位授予等制度办法进行讨论，重点研究了进一步加强教材建设与管理工作。

会上，苏本跃、童健、疏仁华分别对进一步完善教学管理制度建设、加强学风与安全建设、创新创业教育等工作提出要求，就进一步加强教材建设与管理工作、提升人才培养质量等展开研讨并提出意见。

倪国爱主持会议时指出，做好教育教学工作，提升人才培养质量，必须以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，进一步转变人才培养观念。要立足于教育强国、民族复兴高度，深入理解和精准把握新时代高等教育的本质内涵，完善制度，加强高层次人才队伍建设，丰富校园文化，积极推进教育教学改革，将创新人才培养技能融入高等教育教学管理过程中，不断创新高校人才培养思路，加快形成高水平人才培养体系，奋力开创学校教育教学内涵式高质量发展新局面。

倪国爱强调，教材建设是高校育人的重要依托。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视教材建设，将其作为“国家事权”加以统筹规划、精心安排、狠抓落实。要深入学习习近平总书记关于教材建设的重要论述和重要指示批示精神，坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”，不断增强做好教材工作的责任感、使命感、紧迫感。就进一步抓好教材建设与管理，倪国爱提出要求。一是要提高站位，大力推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑，不断增强师生的道路自信、理论自信、制度自信和文化自信；二是要加强学习，学懂弄通教育部印发的《普通高等学校教材管理办法》和《安徽省普通高校教材管理实施细则》等文件精神，细化举施，按照规定建立健全学校教材建设与管理的规章制度；三是要加强管理，进一步完善机制，明确教材选用、征订、采购、检查监督等环节步骤，优化流程、明确职责，增强意识、加强审核，坚决抵制和防范各种带有错误思潮的教材渗透校园，切实提高教材管理水平。四是要注重建设，在教材立项、编写（修订）、出版等环节既要建好把关机制、提升把关能力，更要加强顶层设计、坚持统筹协调，牢固树立精品意识，提高教材编写门槛，完善工作考核，建立科学合理的奖惩机制，激励多出精品，多出经得起历史和实践检验的精品教材。

会议就有关事项进行了审定。

校办公室、纪委办、教务处、党委宣传部、学生处等部门负责人列席会议。

（来稿时间：2023年10月26日 撰稿：刘溢华 编辑：张文斌 审稿：蒋诗泉 宋明珠/查道懂）