为深化课程思政建设，推动专业教学与红色资源育人深度融合，9月18日，艺术与设计学院设计系教师王威带领2024级视觉传达设计专业学生，走进沈浩精神传承基地开展主题实践教学活动。本次活动围绕《信息设计》课程教学，采取红色研学方式，让学生沉浸式感悟沈浩精神，萃取红色设计素材，实现思政教育、专业实践与红色文化传承的有机统一。
沈浩精神传承基地内珍贵的图文资料、实物展品，完整还原了沈浩同志扎根小岗村、深耕基层、为民奉献的奋斗一生。在讲解员的细致宣讲下，同学们系统了解了沈浩同志主动扎根乡村、直面发展难题、深耕乡村治理、助力村民致富的先进事迹。从攻坚克难完善乡村基础设施，到创新举措推动现代农业发展，再到心系群众、深耕民生服务，一个个鲜活的事迹、一段段动人的奋斗历程，让同学们真切体悟到无私奉献、求真务实、一心为民的沈浩精神。
结合课程教学目标，王威指出，信息设计不仅是数据梳理、视觉呈现的专业技能，更肩负着以视觉语言传递正能量、讲好中国故事的社会责任。希望学生立足专业特色，将沈浩同志的生平事迹、奋斗成果、精神内涵转化为可视化设计元素，通过信息图表、数据可视化、交互设计等多元形式，立体化、年轻化、直观化地诠释沈浩精神，让红色精神借助设计力量焕发新时代活力。
本次实践教学活动，是学院推进课程思政、深化实践育人的生动载体。下一步，引导学生们深挖沈浩精神时代内涵，用心打磨设计作品，以专业所长赋能红色文化传播，创作出兼具思想深度、艺术质感与时代温度的优秀设计作品。
（来稿时间：2026年9月23日 撰稿：王 威 编辑：周 薇 审稿：高 菲 刘 静/张文斌）
