为落实立德树人根本任务，传承弘扬沈浩精神，帮助2026 级新生尽快完成角色转变，快速适应大学学习生活，筑牢思想根基、明晰发展方向，近日，人工智能学院有序开展2026级新生入学教育活动，为全体新生上好大学“第一课”。
入学教育采取“6+N”方式。其中，集中授课时，柏家文老师了分享《我的大学我喜欢》专题，带领新生了解校史校情，感悟沈浩精神，厚植爱校荣校情怀；沙雨杉老师围绕《第二课堂我参与》专题，介绍第二课堂体系与学科竞赛资源，鼓励新生积极参与实践锻炼；胡章砚老师以《学风建设我当先》为题，专题解读学风建设要求、综合测评与评奖评优政策，引导新生树立勤学善思的学习态度；朱敏老师作《我的大学我规划》专题报告，引导新生立足时代要求，科学规划大学成长道路；龚颖老师专题宣讲《校园文明我先行》，细致讲解学生管理规定，强化新生纪律意识；何慧慧老师开展《校园安全我防范》专题教育，普及抵御宗教渗透、网络安全防范知识，筑牢校园安全防线。
在专业思想教育与学业导师见面会上，刘卫、张阳、曹明亮三位学业导师分别在面向计算机科学与技术、人工智能、数字媒体技术专业新生介绍各专业培养方案、课程体系、行业发展前景，现场解答新生关于专业学习、能力培养、考研就业等方面疑问，开展专业导学，帮助新生建立专业认知，找准学习目标。
在综合素养提升方面，一是由徐黎娟老师开设《心理健康我维护》讲座，针对新生适应期心理问题，传授心理调适方法，守护学生心理健康。二是学院开设网络攻防（CTF）技能培训，由束红老师授课，面向计科、人工智能专业感兴趣的同学开展实践技能启蒙，激发专业学习热情。
本次系列入学教育内容丰富、层次清晰，从思想价值引领、行为规范教育，到专业认知启蒙、实践能力培养，全方位助力新生适应大学生活。下一步，人工智能学院将持续巩固入学教育成效，做好新生成长陪伴与学业引导，引导2026 级新生传承沈浩实干品格，勤学笃行、勇毅奋进，在铜陵学院开启崭新的青春征程。
（来稿时间：2026年10月9日 撰稿：龚 颖 编辑：周 薇 审稿：吴桂芳 柏家文/张文斌）
