人物简介：周雅，女，中共党员，智能建造与空间信息学院讲师、智能建造系党支部副书记、副主任，2026年国家自然科学基金青年科学基金项目获得者。作为新时代工科教师，她始终以严谨自律的治学态度、求真务实的工作作风、锐意进取的奋斗姿态，平衡好教学、科研与育人工作，在三尺讲台深耕育人初心，在科研一线勇攀学术高峰，在学科建设中主动担当作为，用实干诠释新时代高校青年教师的责任与担当。
深耕讲台 匠心育人
教育是一场温暖的传承，初心是教师前行的底色。作为一名院青年教师，她自2025年入职以来，坚守立德树人根本使命，以严谨的治学态度、饱满的育人热情，扎根课堂、赋能学子，在教学岗位上快速成长，用青春实干诠释新时代青年教师的责任与担当。
作为教学新人，她深知课堂是育人的主阵地，也明白自身在高校教学经验、课堂把控等方面有诸多不足。在学院领导、原教研室主任的悉心指导与暖心帮扶下，她快速适应高校教学节奏、夯实授课功底，主动担任土木工程专业教学重任，主讲多门专业核心主干课程。其中，《结构力学》《结构抗震设计》是土木工程专业难度大、逻辑性强的核心课程，也是学生夯实专业基础、对接工程实践的关键课程。面对课程知识点抽象、公式推导复杂、学生理解难度大的痛点，她将结构工程前沿研究成果、国内外经典工程案例、结构抗震技术规范融入课堂，让抽象的力学原理、抗震设计知识变得直观易懂。同时，她坚持以学生为中心，注重因材施教，课堂上鼓励学生主动提问、思辨创新，课后耐心答疑解惑，全力调动学生的专业学习主动性与创造性。
此外，她还积极依托学科竞赛，以赛促学、以赛促练，与骨干教师共同组队指导学生参与安徽省大学生结构设计竞赛暨第十九届全国大学生结构设计竞赛分区赛，参赛队伍成功斩获省级二等奖，有效锻炼了学生的工程实践能力、创新思维与团队协作能力。
笃志科研 精进求索
科研是高校教师的重要职责，也是学科发展的核心动力。周雅同志始终秉持严谨求实、开拓创新的科研态度，凭借扎实的专业功底、刻苦的钻研精神，在科研道路上脚踏实地、稳步精进，以青年科研人的担当，持续深耕学术、攻克难题，发表学术论文20篇。其中，以第一作者身份在Engineering Structures、Thin-Walled Structures、Journal of Building Engineering等国际权威SCI期刊发表高水平论文6篇，在《建筑结构学报》《工程力学》等国内EI期刊发表论文3篇，研究成果聚焦学科前沿、贴合工程实际，为结构工程抗震体系创新、新型结构体系等领域提供了重要的理论与实践参考。她先后参与国家、省部级项目4项，授权专利2项，曾获中国钢结构协会科学技术一等奖、可展开空间结构学术会议优秀论文奖等荣誉。2026年成功获批国家青年科学基金项目，实现了个人国家级科研项目的突破。
科研之路从不是孤军奋战，协同共进方能行稳致远。她始终秉持团队协作、产学研融合的科研理念，保持与本校、母校科研团队的深度交流合作，积极参与各类科研研讨、课题攻坚活动，依托团队力量凝聚科研合力、破解科研难题。
为持续拓宽学术视野、精进科研能力，她积极参与各类高水平学术交流活动，学习前沿科研理念、先进研究方法，借鉴优秀科研团队的攻坚经验，不断更新自身科研思维、提升学术研判能力。同时，她坚持学用结合、以学育人，积极参加学校翠湖学者论坛，将前沿知识、交叉学科理念融入教学与科研指导中，既实现了自我科研素养的迭代提升，也有效拓宽了学生的专业视野，助力学科交叉融合创新发展。
逐光成长 聚力担当
入职以来，她感恩学院领导、原教研室主任、系主任的悉心栽培与关心厚爱，在温暖的育人科研氛围中，快速完成角色转变，实现了教学能力、科研水平、综合素养的全方位成长，以谦逊务实的态度、积极进取的姿态，扎根教育、潜心科研、服务学科，在平凡的岗位上绽放新时代青年教师的别样风采。
在个人成长蜕变的同时，她积极响应学院人才培养建设部署，主动担当，主动投身学院学科专业建设与教学改革工作、高质量发展工作。在院领导和系主任的统筹带领下，她全程参与土木工程专业学科认证、智能建造新专业申报以及专业培养方案修订等重要工作。在学科认证工作中，梳理专业教研究成果，完善各项认证材料；在新专业申报工作中，结合智能建造学科特点，配合系主任完成申报材料的撰写；在专业培养方案修订过程中，在系主任带领下梳理课程体系、优化教学内容、完善培养细则，为专业标准化建设、人才培养模式升级贡献力量。
初心如磐育桃李，笃行不怠启新程。从求学的学子到育人的良师，从独立钻研的学者到协同共进的骨干，在学院的悉心培育、团队的鼎力相助、自身的不懈奋斗下，周雅努力实现跨越式成长，成为学院教学科研、学科建设的中坚力量。时值第42个教师节，站在新的发展起点上，她表示，未来，将始终坚守教育初心、牢记育人使命，深耕践行新时代教育家精神，心怀感恩、不负栽培，继续深耕教学一线、精进科研能力、助力学科发展，持续打磨教学本领、攻坚科研难题、培育优质人才。将以更饱满的热情、更务实的作风，努力成长为有理想、有本领、有担当的新时代高校优秀教师，以三尺讲台践初心、以学术匠心担使命，用青春与实干书写教育报国、科研赋能的奋进答卷，为教育事业高质量发展注入青年力量。
（来稿时间：2026年9月17日 供稿：智能建造与空间信息学院 组稿：党委宣传部融媒体中心 编辑：周 薇 审稿：杨 昀/查道懂）
