为深入推进学风建设，切实发挥学业预警的提醒、教育与帮扶功能，引导学业困难学生正视现实问题、破除消极心态、明确学习目标，有效降低课程挂科率,9月4日，人工智能学院组织召开学业警示教育专题会。学院党委副书记柏家文、副院长陈明出席会议。全体辅导员、受学业预警学生参加会议。
会上，陈明结合学院学生考试最新数据，对当前学情整体现状进行全面细致分析，客观指出部分学生存在多门课程挂科、学习进度滞后、课堂投入不足、自我规划缺失等突出问题。他立足计算机科学与技术、人工智能、数字媒体技术专业课程难度大、实践要求高的特点，深入剖析学业掉队背后的多重原因，强调大学并非学习放松期，任何松懈与懈怠都会在长期积累中引发学业危机。同时，他给同学们提出了一些针对性的学业提升建议。
柏家文指出，学院始终坚持“教育为先、帮扶为主” 的工作理念，绝不放弃每一位学生。开展学业警示不等于批评否定学生，而是一次及时提醒与关怀。希望受到警示教育的每一同学，要树立强烈的危机意识，坚决克服“躺平”“松懈” 的消极思想，进一步加强自我约束、自我管理，端正态度、奋起直追。他全面部署学院后续的学业帮扶工作，表示学院将持续把学风建设摆在学生工作重要位置，进一步做细做实学业预警全流程管理，持续落实“‘问惑’学业加油站”帮扶等举措，为学业困难学生提供切实支持。
下一步，人工智能学院将常态化开展学情摸排、一对一谈心谈话，持续推进朋辈帮扶、课堂考勤督导等工作，力求做到早发现、早提醒、早干预，多措并举帮助学业困难学生走出困境，营造敏而好学、起而行之的优良学风，全力护航青年学生成长成才。
（来稿时间：2026年9月7日 撰稿：沙雨杉 编辑：周 薇 审稿：吴桂芳 柏家文/张文斌）
