5月21日，学校开展“科学家精神进校园”活动，中国工程院院士袁亮、王运敏、张来斌应邀来校宣讲科学家精神。该活动在学校学术科技类学生社团会员中引发强烈反响，同学们纷纷表示要以科学家精神为指引，在科技实践中锤炼品格、勇担使命。
Skywalker航模学会杨朕:以前我总觉得，科学家精神是高深实验室里的故事，直到这次活动才明白，它同样写在我们航模人每一次操作起飞与降落之间。制作一架航模，从翼型设计、重心配平到飞控调参，每一步都容不得半点马虎。我们航模学会每年都会开展航模设计大赛，在试飞过程我们总是会经历不断地失败，不断地尝试，正是这种反复试错、精益求精的过程，让我读懂了科学家身上“严谨求实、勇攀高峰”这八个字的分量。听完三位院士分享的科研经历，我更加明白，我们在校园里对着航模图纸反复打磨、在试飞场顶着日晒调整参数的每一份坚持，都是科学家精神在青年身上的微小却有力的传承。往后我会带着这份精神，和社团的伙伴们一起，把对飞行的热爱融入对真理的追求仰望星空，脚踏实地，航模虽小，志向可大。
I.Maker机器人协会韩豪劭：今天三位院士的宣讲，让我对“创新”二字有了完全不一样的理解。以前我们做机器人设计，总想着怎么套用现有的框架快速出成品，拿到比赛奖项就够了。直到这次听完院士们的分享才明白，真正的创新从来不是走别人走顺的老路，而是敢对着没解决的问题下手，敢在没人试过的方向摸索。今后，我也会把科学家精神落到每一个零件的打磨、每一行代码的编写里，用我们年轻人的闯劲，试着啃下更多小问题，向着更高的目标出发。
大学生科技协会张根生：作为科技协会的会长，我努力带领社团成员在科创类比赛中争取好成绩，先后获得国家级、省级奖项27项。但是在冲击奖项的过程中，却一度忘了科创本身的意义是解决实际的问题。今天听完院士们的宣讲，我才明白，我们组织每一次科创分享、每一场项目实践，本质上都是在给同学们搭建触摸科研、传承精神的小平台。接下来我会带领科协的伙伴们，转变科创思路，不再只盯着比赛的奖项，而是多去关注身边真实的需求，鼓励大家敢想敢试，把科学家精神传递给每一个参与科创活动的同学，让更多青年在探索的过程中得到成长，真正在校园里种下科创的种子。
Creator增材制造学会张晓蕊：之前我总觉得，做增材制造就是跟着现有工艺调参数，做出合格的成品完成项目任务就好，从没敢想过要突破现有的技术瓶颈。听完三位院士扎根科研一线攻坚克难的分享，我才明白，技术的进步从来都是靠着敢闯无人区的勇气拼出来的，我们年轻人做科研，不能总待在舒适圈里。往后我会和社团的同学们一起，沉下心钻研材料与工艺的细节，大胆尝试新的成型思路，哪怕只往前推进一小步，也是我们对创新的践行，我也会把今天收获到的科学家精神分享给更多同学，带动大家一起在增材制造领域探索前行。
大学生Python学会赵美梦：之前我总把编程当成拿证书、找工作的工具，做项目也都是跟着网上的开源代码改一改，满足课程要求、拿到好分数就足够了，从来没想过用自己学到的技术去解决生活里实实在在的痛点。听完院士们的分享，我才意识到，我们手里学到的每一行代码，都可以变成解决问题的武器。往后我会试着跳出书本和题库，多去留心身边有哪些需要用技术优化的小问题，从身边的小需求做起，一点点练出真本事，把学到的Python技术用在实处，让编程真正变成服务生活、探索创新的工具，把科学家们刻苦钻研、为国担当的精神传承下去。
（来稿时间：2026年5月22日 撰稿：丁文茂 编辑：高淑娜 审稿：张平平/张文斌）
