4月15日下午，人工智能学院举办计算机公共教研室“三新共融，数智同行”联合教研活动，邀请部分学院教师参与，围绕“新工科、新商科、新文科”融合发展与数字化教学创新展开深入交流。
活动围绕“数字化平台赋能跨学科教学”展开交流研讨，与会教师分会结合学科特色，分享了融合创新的实践经验。其中，大数据与统计学院陈敏博士以数据驱动教学为例，展示了量化分析在教学评价中的应用；会计学院教研室主任吴洋探讨了数字化平台在商科课程中的融合路径，强调通过模拟实践提升学生解决实际商业问题的能力；语言与传播学院教研室主任吴志梅则分享了借助文本分析工具推动语言教学创新的尝试；人工智能学院教师也从技术应用角度，提出了跨学科教学落地的思考与建议。
其间，头歌平台专家系统介绍了平台的核心功能与教学应用场景，进行实操性培训。参会教师通过现场演练，亲身体验了数字化教学平台在提升课堂互动、优化教学过程方面的显著效果。
本次活动为不同学科教师提供了交流平台，进一步推动了“三新”融合背景下的教学改革探索。今后，人工智能学院将继续拓展跨学院合作机制，深化数字化教学资源的共建共享，开拓新时代复合型人才培养方案。
（来稿时间：2026年4月16日 撰稿：张 蕾 编辑：周 薇 审稿：吴桂芳 齐 平/杨 昀）
