为深入践行习近平总书记关于青年工作重要指示精神，紧扣“敢担当、勇探索、促传承”的行动主旨，语言与传播学院坚持上好“五堂课”，顺利开展寒假“返家乡”社会实践，让学子们在知行合一中感悟时代使命、绽放青春的光彩。
青春引航·爱校荣校“宣讲课”
2026年寒假期间，语言与传播学院多名学生化身“青春引路人”，重返高中母校，开展以“感恩母校、分享成长、筑梦未来”为主题的宣讲活动，走进高三教室，以学长学姐的身份，协助昔日恩师教学，同时面向高三学子全面介绍我校的学科优势、育人理念和多彩校园文化。宣讲中，他们结合自身经历，就高考备考策略与志愿填报技巧提供切实可行的建议，既传递经验、助力梦想，也进一步加深了对学校的认同感与归属感，切实将爱校荣校情怀融入其中。
红色铸魂·初心使命“研学课”
红色研学课以丰厚的红色资源为依托，有机融合实地探访、党史学习与精神体悟，让思政教育在沉浸式体验中焕发活力。活动中，语言与传播学院的学子们以Vlog为创作载体，实地探访革命旧址，翻阅珍贵史料，沉浸式聆听老兵口述历史。有的还将革命先辈的奋斗故事、峥嵘岁月剪辑成光影作品，通过镜头记录讲述历史，剪辑岁月荣光，让尘封的英雄故事借助新媒体广为传播，让革命先辈的奋斗精神在青春中扎根，让红色基因在青春接力中代代相传。
文脉赓续·非遗传承“体验课”
语言与传播学院学子在返家乡实践中解锁非遗传承，用青春创意赓续乡土文脉。回到宣城，她们将文房四宝的笔墨雅韵凝于手帐，细致梳理非遗渊源；在马鞍山当涂，他们以图文记录当涂民歌的皖江腔调，让乡音跃然纸上；在蚌埠，他们整理蚌埠非遗技艺的同时还制作马年新年贺卡，让非遗与年味交融…… 为探寻皖韵非遗魅力，学子们以手帐为媒，在创作中读懂非遗，让皖风文脉在青春笔触下焕发新生。
美育润心·乡土美学“鉴赏课”
为探寻藏于皖乡烟火中的美学真谛，语言与传播学院学子将“美育鉴赏课”的课堂延伸至乡土大地，以创意为笔、年味为墨，解锁多元美育表达。他们有的开展新年留言便签活动，将满含祝福的便签拼缀成“福”字，让青春寄语汇聚成新春图腾；有的精心设计新年贺卡，以手绘民俗场景传递团圆期盼；有的用镜头定格古村灯展的璀璨与烟花盛放的浪漫，在光影中捕捉传统年味的视觉诗意。从便签拼贴的温情创意到镜头记录的烟火美学，学子们在沉浸式体验中感悟传统之美，让美育之花绽放在新春实践的沃土上。
志愿暖心·基层服务“担当课”
青春暖基层，实践显担当。语言与传播学院学子在寒假“返家乡”实践中奔赴家乡，以行动落实志愿服务，践行青年担当。其间，2024级汉语言文学专业部分同学走进汽车站，协助春运乘客搬运行李、引导进站，用温暖守护归家旅途；2023级汉语言文学专业部分同学参加助农市集等志愿活动，在便民服务中锤炼本领; 还有部分同学担任图书管理员、小城推荐官，深入社区、公司与基层一线…… 从车站的忙碌身影到社区的细致帮扶，从街头的宣传引导到市集的耐心服务，学子们在实践中感悟奉献意义，让志愿红成为新春里最动人的风景。
本次语言与传播学院共有400余名学子带着青春热忱奔赴各地，在合肥、黄山、淮北、池州、蚌埠、阜阳等留下实践的足迹，在不同岗位上担当作为、积累经验、锤炼本领、增长才干，以“行走的课堂”方式上好生动的思政课。
（来稿时间：2026年3月9日 撰稿：胡 静 编辑：周 薇 审稿：洪睿武 张丽娟/杨 昀）
