为提升两类国家基金项目申报质量，激发教师申报积极性，2月2日至6日，学校邀请校内近年成功获批国家基金项目的9位教师成立校内专家辅导团，按照学科方向，集中开展2026年国家基金项目申报辅导活动。全校约300名申报教师参加辅导活动。
本次辅导围绕2026年度申报要点，立足各学院学科特色，9位专家分别通过主题讲座、专题交流与个性化辅导等多种形式，结合自身申报经历与成功案例，深入浅出地剖析申报中的常见难点与痛点，精准助力国家基金项目申报工作。其中，在“一对一”辅导中，校内辅导专家采取“个别诊断”方式，细致点评申报书，就选题与国家重大战略的契合度、研究内容的合理性与逻辑性、关键科学问题的凝练与表达等方面，与申报教师展开深入探讨。针对存在的问题，提出切实可行的修改意见，并鼓励申报教师增强信心、充分准备，力争提高申报成功率。
学校一贯高度重视国家基金项目申报工作，始终坚持为教师提供优良环境与服务保障。本次活动中，接受辅导的教师纷纷表示，此次集中辅导不仅为自己提供了与校内专家面对面交流的机会，也搭建了教师之间相互学习、共同进步的平台。通过辅导，为自己进一步完善申报书指明了方向，受益匪浅。
下一步，学校将进一步创新辅导形式，完善支持体系，助力教师在2026年国家基金项目申报中取得更好成绩。
（来稿时间：2026年2月6日 撰稿：张美美 编辑：张文斌 审稿：孙玉永/杨昀）
