为引导青年学子将所学知识转化为服务社会能力，近日，金融学院“反诈卫士队”实践团走进石台县新街社区，开展暑期社会实践活动，为社区托管帮扶小学生，开设特色课程，传授“反诈”知识，有效提升儿童安全防范意识，助力健康成长。
反诈课堂传知识 安全意识入童心
实践团精心打造“反诈小课堂”，通过精心挑选卡通内容，将复杂的诈骗手法转化为直观的故事场景，让孩子们在轻松愉快的氛围中，对“诈骗”有了初步认知。课堂上，他们以动画短片作为“敲门砖”，吸引儿童的注意力。随后，通过情景演绎将警示效果推向深入。期间，团队成员化身“演员”，现场模拟“冒充老师收费”、“游戏中奖诈骗”等在小学生群体中高发的真实案例，让孩子们身临其境地感受诈骗所带来的危害，极大增强警示效果。许多孩子深受启发，主动承担起 “家庭反诈宣传员”的角色，他们兴致勃勃地将看到的案例、了解到的诈骗手法带回家中，分享给家人。这种由孩子向家庭的“二次传播”，不仅巩固了自身的认知，更成功地将安全防范意识辐射至更广阔的家庭单元。
课业辅导夯基础 温情陪伴助成长
实践团成员不仅致力于解决假期课业难题，更着眼于激发孩子们的学习兴趣。他们提前对社区小学生的年级分布和常见学习困难进行了调研，面对小学生的暑假作业，化身耐心的“学业导航员”，精准施教，化解学业难点：对于低年级学生，侧重于基础知识的巩固与趣味练习；对于中高年级学生，则聚焦于学科重点、难点的突破。课堂上，团队成员巧妙引入数学速算接力赛、汉字拼写大闯关、英语单词你画我猜等趣味互动游戏活动，将知识点自然融入游戏情境，让孩子们在欢声笑语中巩固所学，提升参与热情。此次辅导赢得了家长认可，他们由衷表示，此次的辅导不仅让孩子在假期保持了学习状态，更重要的是，孩子们在团队成员的耐心引导和鼓励下，成功攻克了曾视为畏途的难题，学习态度由被动转向主动，脸上绽放出源自成就感的自信笑容。
多元课程拓视野 多育并举共发展
实践团成员将“知识传授与素养培育”有机融合，围绕小学生身心发展特点和核心素养需求，为其全面发展注入活力。在成长认知课上，聚焦社交礼仪、情绪管理、安全自护、团队合作等核心主题，采用 “情景模拟”的方式，让孩子们在“如何礼貌拒绝陌生人”、“遇到矛盾如何沟通解决”、“团队任务如何分工合作”等真实场景中扮演角色，亲身体验、思考对策，将抽象的道理具象化；在经典诵读课上，团队摒弃了枯燥的抄写背诵，转而以“经典诵读”为钥，带领孩子们抑扬顿挫地吟诵古诗词、品味现代美文，感受汉语的韵律之美与思想深度，唤醒文学基因，激发表达潜能，开启文学殿堂的大门。
此次暑期托管帮扶活动，金融学院实践团成员不仅为新街社区的小学生提供扎实的学业支持与温暖的成长陪伴，更通过特色课程有效传递了反诈安全知识。同时，青年学子们也在深入基层的躬身实践中，深刻体悟并践行了社会责任。展望未来，实践团成员将持续探索实践成长新模式，推动“三下乡”活动走深走实，为乡村教育振兴注入青春动能。
（来稿时间：2025年8月15日 撰稿：徐友名 编辑：周佳佳 审稿：吴桂芳 张平平 崔磊 /杨昀）
