6月28日，学校在教学楼C栋教室开展新入职教师课堂教学能力考核活动。由校内外专家组成评委会，分10个考核小组全程参与考核工作，学校170余位新入职教师参加考核。
本次课堂教学能力考核通过现场教学、教学设计展示的方式，全方位考核新入职教师在教学设计构思、教学方法运用、课堂节奏把控、教学效果达成等方面的综合能力。考核中，绝大部分教师态度端正认真，准备充分细致，显示了较为扎实的理论功底与教学设计能力。评委专家们根据评分标准，客观公正地进行评分，并从课程思政融入、课件制作优化、课堂互动开展等方面，精准地进行点评和指导。
此次活动既是我校“教风建设提升年”重要工作内容之一，也为我校新入职教师提供了学习和交流的机会。今后，学校将持续开展相关活动，落实闭环机制，不断提高新入职教师教育教学能力和水平，为学校人才培养质量提升奠定扎实基础。
据悉，因故没有参加本次考核，以及本次考核评估为“不合格”的新入职教师将由学校统一安排在8月进行课堂教学能力考核。
（来稿时间：2025年7月3日 撰稿：王卉 编辑：周佳佳 审稿：蒋诗泉/杨昀）
