为深化产教融合，检验“双导师”教学模式成效，近日，数学与计算机学院虚拟现实方向创新试验班成功举办“双导师”结课项目答辩会，由学院副院长吴永锋、上海遥知信息技术有限公司总监王治洪等校企导师团队对2023级创新试验班学生的实践成果进行联合评审。
答辩会上，三个项目小组依次展示了虚拟现实项目的创新成果。其中，“智游力史学”项目凭借鲁班锁交互设计与场景优化获得校企导师一致好评；“基于互动场景漫游的安徽宏村非遗知识探索平台”以AI对话功能与UI动效创新脱颖而出；“中国古代数字物理博物馆”则通过司南互动小游戏生动还原历史场景。企业导师王倚天表示，学生项目在技术实现与创意表达上展现了较高水准，特别是AI技术的创新应用，充分体现了以用促学的教学理念。
吴永锋在总结中指出，“双导师”模式通过校企联合授课、项目实战、全程指导，有效打通了理论教学与产业需求的“最后一公里”。他对学生“敢创新、重细节”的实践态度给予点赞，并鼓励学生以此次答辩为起点，持续深耕虚拟现实技术，在行业应用中释放更大价值。
此次答辩会不仅展现了学院在虚拟现实人才培养方面的创新成果，也为进一步深化校企协同育人机制提供了宝贵经验。今后，数学与计算机学院将持续推动虚拟现实技术教学与产业前沿深度融合，为区域数字经济发展输送更多高素质应用型人才。
据悉，该创新试验班自2025年1月启动以来，校企双方共同制定了“场景设计—开发—优化—答辩”全流程培养方案，学生通过企业真实项目实训，系统掌握了Unity引擎应用等核心技能。
（来稿时间：2025年5月20日 撰稿：陈飞 编辑：王美玲 审稿：陈文勇 齐平 吴永锋/张文斌）
