3月15日晚，由中国计算机学会（CCF）主办的CCFTalk优秀教学案例交流分享会以线上形式举行。会议由中国科学技术大学张昱教授担任主持。来自中山大学、哈尔滨工业大学、陆军装甲兵学院等知名高校的获奖嘉宾、全国高校的 1700 余位教育工作者参与交流。
我校数学与计算机学院王福成副教授作为唯一一所地方应用型本科院校受邀嘉宾，以“制造业数智化转型工程型教学案例——拉膜产线智能仓储系统”为题，介绍了他凭借主持安徽省制造业数字化改造诊断服务的丰富实践经验，全面且系统地展示了他所带领的团队依托铜峰电子拉膜产线智能化改造项目，精心构建了涵盖需求、设计、实现、运维四大关键模块的12个教学案例体系，并巧妙地将真实的工程场景深度融入到《软件工程》课程的教学当中，实现校企协同育人的创新模式。这一创新举措不仅为企业带来了显著的社会与经济效益，还开创了“工作坊 + 角色扮演 + 协作竞争”的混合式教学模式，有力地解决了长期以来困扰教学的理论与实践脱节等痛点问题，为工程教育改革提供了新的思路和方法。
在互动环节中，参会教师们围绕工程案例教学中的时间管理、难度把控等实际问题展开了热烈的讨论，王福成副教授结合铜陵学院“从行业中来，到行业中去”的办学理念，毫无保留地分享了通过“校企联合评审”“企业实测场景嵌入”等创新机制来保障教学质量的宝贵实践经验，赢得了与会者的广泛认可和赞誉。
据悉，在案例应用推广方面，王福成副教授的成果呈现出“双轨并行”的良好态势：在教学端，他积极推动开发了《全栈开发技术与实践》校企合作教材，并成功推广至相关课程；在产业端，该成果进一步延伸至同行业数字化改造相关的系统建设领域，实现了教学成果与产业发展的有机结合。
（来稿时间：2025年3月17日 撰稿：陈明 编辑：王美玲 审稿：陈文勇 齐平/张文斌）
