【编者按】今年是“党建质量提升年”。学校党委通过党建质量的全面提升，推动全面从严治党向纵深发展，以高质量的党建引领学校特色鲜明的地方应用型高水平大学高质量发展。如何推深做实基层党建质量提升，请听一线教师党员的心声——
郭红霞（财税与公共管理学院青年教师党员）：
在“党建质量提升年”中，作为一名预备党员、教师，我认识到提升党建质量对于推动学校教育事业发展具有重要意义。当前，尽管我在工作上取得了一定成效，但对照党员标准，仍存在先锋模范作用发挥不够等。为此，需要加强理论学习、参加党建创新活动、强化党员责任、自觉接受党内监督，积极促进党建与业务融合，实现促进、双提升。我将结合自己的教学工作，积极传播党的理论，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。我期待我们的党建工作能够更加贴近实际、贴近群众，更加注重实效。我相信，通过全体党员的共同努力，我们一定能够开创学校党建工作的新局面，为学校的发展做出新的更大贡献。
邢时超（机械工程学院实验实训中心青年教师党员）：
党建是确保发展正确办学方向、提升办学水平的重要保障，她引领并贯穿于教育、教学、学科建设、科学研究等全过程。全力提升党建质量，充分发挥党建引领作用，是我们每一位普通党员应尽之责、应有之义。“国家兴亡，匹夫有责”。在我们机械工程学院，党建与发展双融双促、同频共振，无论是日常教学，还是教育教学审核评估，亦或是高峰培育学科建设、硕士点申报工作中，都活跃着党员的身影，都有党组织的作用发挥。正是全体党员和广大师生们的共同努力，学院才会发展的越来越好，我们的学校才会实现高质量发展，地方应用型高水平大学建设才能取得圆满成功。
仰振东（电气工程学院青年教师党员）：
高质量党建工作是学校党组织推动和引领学校高质量发展的优势所在。我认为，党建的优势之一在于通过党组织以全局观念和系统思维，一体谋划、统筹协调、整体推进的方式推动学校的高质量发展，并且利用组织优势、价值优势、制度优势，全面“组织力”，积极调动各方力量，引领学校的高质量发展。作为一名党员，应自觉提高政治站位，旗帜鲜明讲政治，不断提高政治觉悟和政治能力，认真贯彻党组织的决策，思想上始终同党组织保持一致，坚决服从党组织的安排，以高质量、高效率、高标准完成党组织的决策部署，为学校高质量发展贡献自己的力量。
周小龙（法学院党务工作者）：
学校确定“党建质量提升年”，制定党建质量提升专项行动方案，是新时代从严从实加强学校党员队伍建设，不断提升党员发展工作科学化、规范化水平的必然要求。我认为，行动方案明确加强党校培训，党委组织部统筹建设和管理学校党校党员教育培训师资库，统一各分党校培训班的培训内容，有利于提升党员培训质量和效果。方案中提到要按照发展党员5个阶段25个步骤工作流程，完善党员发展工作前置环节，有利于提高我们普通党员和党务工作者对入党流程和环节的全面整体认识，更好配合学院党组织做好入党程序和材料的规范化、科学化。
郑鹏民（建筑工程学院青年教师党员）：
开展“党建质量提升年”行动，必将提升学校的党建质量，提高学校的教育教学质量，推动学校的高质量。作为一名普通党员教师，我将不断强化理论学习，通过系统学习党的理论知识和方针政策，提高自身的政治素养和思想认识水平，为更好地履行党员的职责和使命打下坚实的理论基础。我要积极参加党组织活动，在一个团结有力的党组织中，更好地发挥党员的作用，推动学院事业的发展。我将不断提升服务意识，关心学生的成长，关注学生的需求，努力为学生提供更好的教育服务。我一定弘扬伟大的建党精神，时刻以党员标准要求自己，做到忠诚、纯洁、担当，为学校的发展和建设贡献自己的力量。
吴玉明（马克思主义学院教师党员）：
我认为，党组织要在高校建设中发挥着核心作用，教风学风是学校精神风貌和文化底蕴的集中体现。党建质量提升与教风建设、学风建设共同致力于培养具有品德高尚、创新精神强和实践能力突出的高素质人才，构成了高校发展的重要支撑。党建质量提升是教风学风建设的引领和保障，教风、学风建设是党建质量提升的具体体现和成果展示。要通过党建质量提升，加强党员思想教育，完善组织建设和制度保障，将工作落到实处细处，营造风清气正的育人环境。教风、学风建设中要坚持以学生为本，注重实效，着力提升教师教学能力，加强学生学习引导和管理，营造良好的学习氛围，激发广大师生的学习热情和创新精神。只要我们将三者协同发力，形成良性循环，可以着实推动学校事业的繁荣发展。
刘俊娴（体育部青年教师党员）：
作为一名党员，我深刻认识到“党建质量提升年”的重要性，会积极参与组织生活，规范自己的行为，并借此机会，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，通过学习党的创新理论，提高个人理论素养，增强个人党性修养，同时理论联系实际，在教学中关爱学生，落实立德树人根本任务，努力发挥党员教师的模范作用。
王倩倩（外国语学院专职辅导员）：
在“党建质量提升”中，作为一名青年教师党员、一名专职辅导员，本人有以下感悟：一是要进一步加强理想信念，通过学院党委理论学习中心组、党支部理论学习，不断增加党史知识储备，提升马克思主义理论素养，并通过学习深刻认识到党规党纪在推动党支部发展和规范党员言行方面的重要性。二是要进一步提升党性修养，通过参加党内的相关活动，不断锤炼坚强党性，始终坚守对党绝对忠诚的政治品格，严格遵守党的政治纪律和政治规矩，以优良党风引领师德师风。三是要进一步强化党员责任，身为教工党员，且作为学生党支部一员，进一步明晰教师党员责任与义务，严格要求自身，做好模范带头作用。同时，我将加强对广大青年学生的政治引领，加强对学生党员党性修养、政治理论学习、日常言行的监督与引导。
凌辉（经济学院专职辅导员）：
在“党建质量提升年”活动中，如何加强学生党员培养并提升质量，作为一名专职辅导员，一是要开展理论学习。组织学生党员定期深入学习党的基本理论，注重将理论与实践相结合，提高学生党员的实践能力。二是要强化组织生活。加强对学生党员的组织生活管理，定期组织召开支部会议、组织生活会等。三是要落实责任担当。强化学生党员的责任意识和担当精神，加强对学生的日常管理，发现问题及时纠正和处理，对于违纪违规行为要及时上报和处理。四是要做好监督指导。作为辅导员，要定期对学生党员的表现进行评估和指导，及时发现问题、解决问题。
（来稿时间：2024年5月8日 组稿：党委宣传部 编辑：张文斌 审稿：查道懂）
