为深入学习贯彻习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的重要讲话精神，准确把握教育部2024年春季学期全国高校《形势与政策》课程教学大纲，全面提升育人实效，4月19日上午，学校在易班会议室召开2024年春季学期《形势与政策》集体备课会。校党委宣传部、马克思主义学院、教务处、党委学生工作部等院部负责人，50余名专兼职授课教师参加备课会。马克思主义学院行政主要负责人崔磊主持备课会。
备课会上，马克思主义学院“形势与政策”课教研室主任闵海霖根据《教育部关于做好2024年春季学期全国高校“形势与政策”教学工作的通知》，汇报本学期课程教学要点、教学安排和下一步教学改革的设想。党委学工部部长王万全强调了课堂教学要与学风提升相融合，提高教学质量；党委宣传部副部长杨昀强调了课程教学要坚持正确的政治立场和价值引领；教务处副处长宋明珠提出，要提高认识、规范教学、注重教风、科学考核。
马克思主义学院周晏、高娇娇、郭华鑫、闫伟等四位教师分别就《读懂中国式现代化》《中国经济高质量发展扎实推进》《走好新时代科技自立自强之路》《铸牢中华民族共同体意识》等教学专题内容分别进行了讲解，重点阐述了教学重点和难点。
崔磊主持会议时指出，学校《形势与政策》由学校领导、思政课教师、专职辅导员和相关职能部门负责人等担任主讲教师、班级思政委员担任教学助手，统一教学课件、开展集体备课，坚持线上视频教学、线下学习和师生互动、实践教学相结合。他要求各授课教师，一要提高政治站位，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人；二要优化教学内容，将中国式现代化理论体系创新成果和安徽“七个强省”建设成就融入理论教学；三要创新教学模式，注重运用纵横对比、数据例证、案例分析、互动研讨等多元化教学方法活化课堂；四要弘扬“教育家精神”，用心讲好每一节课；五要注重实效，引导学生树立优良学风，构建清净的网络环境，坚定永远跟党走的理想信念。
据悉，学校高度重视《形势与政策》课，形成党委宣传部、教务处、党委学生工作部等部门分工负责，马克思主义学院具体落实课堂教学的共同协调配合的工作体制。同时，将《形势与政策》作为学生价值塑造、铸魂系扣、读懂社会的关键课程，积极打造“专题+模块”相结合的线上线下混合式教学模式，全年不断线、覆盖全校学生。
（来稿时间：2024年4月20日 撰稿：阮筠 编辑：张文斌 审稿：鲍负 崔磊/杨昀）
