2月8日下午，校党委委员、副校长疏仁华在学校翠湖校区图书馆七楼中会议室，主持召开2022-2023第二学期开学教学工作部署会。教务处、实践教学管理处、继续教育学院等部门负责人，各二级学院分管教学工作负责人参加会议。
会上，教务处负责人蒋诗泉对2022-2023学年度第二学期开学教学运行、转专业、实习实训、毕业论文、教材发放、条件保障等各项工作安排进行了详细解读。针对近期正在或拟开展的人才培养方案修订、教师教学创新大赛、国家级一流课程申报、部分专业一本招生等工作，他进行了周密部署。就本学期地方应用型高水平大学建设、教育教学审核评估、国家级一流本科专业建设、专业认证、“课程思政”优秀教学案例库、课程与教材建设、教育教学改革和铜业学院建设等重点工作，他进行详细介绍。
在听取有关部门负责人发言后，疏仁华要求，开学初的教学工作要人员到位、安排到位、保障到位、检查到位。即所有教学员工要按时到岗，以饱满的状态迎接新学期各项工作；各教学院（部）要细化教学任务，有序安排、开展教育教学各项工作；相关部门要保障教材正常发放、教室做好消杀、实验室设施正常运行；深入开展“三期”教学检查、教学巡查、专项检查等工作，注重整改落实和跟踪评价，形成教学质量闭环控制。
就落实好2023年度教学重点工作，疏仁华指出，要围绕地方应用型高水平大学建设这个中心任务，对标《安徽省地方应用型高水平本科院校建设标准（修订）》，以高质量发展为主线，以人才培养为根本，以争创一流、特色发展为核心，持续深化教育教学改革创新，全面提升人才培养质量，努力建成特色鲜明的地方应用型高水平大学。要聚焦两大任务，即一要聚焦新一轮审核评估，全校上下要紧紧围绕这一核心工作，提前谋划，制定方案、梳理重点，统筹推进、加强建设、保障质量，抓实人才培养质量的“最后一公里”；二要聚焦铜业学院建设，充分依托学校优势专业，从服务支撑地方经济转型升级和政产学研用金深度融合着手，健全产教融合机制，加快推进铜业学院建设。要持续推进“三项”工作，即持续推进人才培养方案修订工作，对照《普通高校本科专业类教学质量国家标准》，建立健全人才培养方案修订制度，构建培养目标、毕业要求、课程体系相互支撑的应用型本科教育新体系；持续推进专业建设工作，顶格推进国家级和省级一流专业建设，进一步优化专业结构，实施专业动态调整，实现部分专业一本招生；持续推进教师教学能力提升工作，发挥教学名师“领头羊”的效应，点燃广大教师争做新时代的“大先生”的激情，真正达到了“以赛促教”的目的，造就一支有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的高素质、专业化教学团队。
踔厉奋发谱新篇，向春而行再起航。在新的一年里，各教学院（部）将积极引导教师爱岗、学生爱校，以实际行动和优异成绩，奋力谱写特色鲜明的地方应用型高水平大学建设新篇章。（撰稿人：徐良志 审稿人：蒋诗泉）
